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《孩子明明坐在書桌前,為什麼還是讀不下去?學習動力不是靠罵出來的》

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有些家長最近常問我們:「我家小孩每天都有在念書啊,可是就沒在吸收、效率很低,一說要考試就開始焦慮,要我怎麼辦?」

這種「有念書但沒成果」的狀況,其實是國中生常見的學習低潮期,他們不是偷懶,而是不知道自己為什麼要讀書、該怎麼讀才有用。

你可能看過以下情況:

  • 孩子花了整個晚上在書桌前,但只是翻書、看螢光筆畫過的地方
  • 國文一頁讀三遍還是不知道重點,數學寫半小時結果全錯
  • 段考前情緒開始緊張、不安,但又不敢說出口

這時候,孩子需要的是有人「一起看見他的努力」,並且「給他方法」

我們遇過一位國二學生,媽媽說他成績忽上忽下,常常讀書讀到很晚卻考不好,整個人變得很沒信心。

後來我們安排他一對一輔導,先做一次基礎診斷,再從他最弱的自然與數學下手,調整他的筆記法與複習策略,並設定每週小目標,慢慢地,他開始主動問問題、安排自己的讀書計畫,也因為看到進步,變得更有動力。

這樣的轉變,不是因為補了很多課,而是因為他終於知道該怎麼做,才會有效。

1. 先了解孩子的困難是「不會」還是「不知道怎麼開始」因為很多時候,孩子不是抗拒學習,而是不知道從哪裡下手。

2. 不要急著要求成果,先一起找出可行的讀書節奏,可以先從一科開始建立信心,比什麼都補更有用。

學習不是「念多就好」,而是「念對才會有效」

如果你也發現孩子卡在學習低潮期,不妨先停下來,給他一點陪伴與方法。

我們願意陪你一起,幫孩子走出「讀很多但沒成果」的挫折,重新找回學習的信心。

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我是良羿,一位在教育業打滾超過10年以上的授課教師。

因為看到很多學生用錯誤思維看待學習,
把自己搞的精疲力盡結果成績還是普普,
決定致力於推廣正確且有效率的學習方法!

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